多益文法重點整理：十大必考範圍、Part 5 解題法與練習循環

文法為什麼在多益裡這麼重要？

比重可以直接算：Part 5 和 Part 6 合計 46 題，出自閱讀的 100 題，而其中大部分由文法決定。這是直接效果。

Part 7 的時間是第二個效果，而且更大。 Part 5 是 30 個句子，大約要在十分鐘內解決。一看就認得的題目符合這個配速允許的 15 到 20 秒；需要推理的題目不符合。把超時乘以 30 句，Part 7 的 54 題就失去了它需要的分鐘數。

還有這一頁存在的理由：多益文法是封閉範圍，大約十個範圍會一份試題接一份試題地重複出現。封閉的東西可以讀完，而這正是文法成為整份測驗最可訓練區塊的原因。

多益必考的文法範圍有哪些？

大約十個範圍涵蓋 Part 5、6 幾乎所有文法題，而且這些範圍不值得平均分配時間——詞性和主詞動詞一致兩項加起來，就決定 Part 5 的一半左右。

時間不夠的話，照題數比重由重到輕讀，不要從頭讀到尾。一個提醒：在詞性與一致性這兩項之下，排序是編輯判斷而不是官方公布的統計，精確百分比請當作 <TODO: verify>。

詞性題（parts of speech）怎麼解？

詞性題是 Part 5 最常見的單一題型，也是唯一可以不讀懂意思就作答的題目。讀空格兩邊的兩三個字，判斷它們留下的是哪一個文法位置，再選字尾符合那個位置的選項。

這個機械式的方法把詞性題變成測驗上最快的分數。三秒鐘看出位置的考生，賺到的是那個逐句翻譯的考生根本到不了的分。

字尾會洩漏詞性：

• 名詞 — -tion、-ment、-ness、-ity、-ance。空格在 the 之後或形容詞之後，要的就是這一類。
• 形容詞 — -able、-ive、-ous、-ful、-al。位置在名詞前面，或連綴動詞之後。
• 副詞 — -ly。當空格修飾動詞、形容詞或整個子句時選它。
• 動詞 — -ise、-ate、-en、-ify。句中沒有其他限定動詞時，這個位置就是動詞。

名詞規則：可數、不可數與複合名詞

名詞題看起來簡單，卻照樣讓實力不錯的考生丟分。測驗會把數量詞和名詞配在一起，所以要先分清可數與不可數，選項才有意義。much/many、few/little、amount/number 這三組是反覆出現的陷阱。

複合名詞是第二個陷阱：測驗會拿「名詞＋名詞」對上一個聽起來更順耳的形容詞形式，例如 safety regulations 才對，不是 safe regulations。

• 可數與不可數 — equipment、information、advice 不加複數 s，不管實際上涵蓋多少個別項目。
• 數量詞的搭配 — many delays 和 much delay 文法上都對，決定的是名詞本身。
• 複合名詞 vs 形容詞＋名詞 — production costs 勝過 productive costs，因為前一個名詞指的是類別，不是性質。
• 不規則複數 — analysis→analyses、criterion→criteria，兩個都常出現在報告句裡。

限定詞與數量詞怎麼判斷？

限定詞題跟著可數性走，所以翻譯句子往往沒用。先判斷名詞是「可數單數」「可數複數」還是「不可數」，然後把不可能搭配那一類的選項全部劃掉，答案通常是唯一剩下的那個。

冠詞是最常把 700 分和 800 分考生分開的子範圍。a、an、the 和零冠詞本身不帶意義，所以每一個都要當作「關於後面那個名詞的規則」來記。

• 冠詞 — a、an、the、零冠詞。零冠詞用於泛指的複數與不可數名詞。
• 搭配可數複數 — many、few、several，各自都要複數名詞＋複數動詞。
• 搭配不可數 — much、little、a great deal of，三個都不接複數名詞。
• 兩者皆可 — some、any、a lot of，名詞類別看不準時的安全選擇。
• 指示詞 — this、that、these、those。光靠單複數一致就能刪掉兩個選項。

主詞動詞一致怎麼考？

一致性題目是刻意設計來讓你出錯的，而設計方式從不改變：在主詞和動詞之間塞一個片語，讓最近的名詞和真正的主詞不一致。在 the list of approved suppliers has been updated 裡，複數的 suppliers 是誘餌，have 是陷阱。

集合名詞在這裡當單數；each 和 every 也是；用 along with 或 as well as 連接的主詞，跟的是前面那個名詞的單複數。

• 主詞與動詞之間的介系詞片語 — 把它劃掉，動詞形式就清楚了。
• 集合名詞當單數 — the committee、the staff、the board 都接單數動詞。
• each、every、either 接單數動詞 — Each of the managers reports，不是 report。
• along with / as well as 連接的主詞 — 動詞跟前面的主詞，不跟後加的那個。
• there is / there are 接列舉 — there 後面的第一個項目決定動詞形式。

多益考哪些時態？

時態題自己帶著答案。每一題的句子裡都有時間標記，決定時態的是那個標記，不是你腦中補出來的故事。last quarter、by next Friday、since 2019、currently——先找信號字，再看選項。

完成式和完成進行式造成最多錯誤，因為它們的時間標記描述的是一段期間而不是時間點，所以當 since 或 for six months 在作用時，過去簡單式看起來很誘人。

主動與被動語態怎麼判斷？

一個問題就能解決所有語態題，而且只要兩秒：主詞是執行動作，還是承受動作？ 承受的話，只有被動語態會對，主動的選項自動出局。

被動在多益素材裡到處都是，因為商業書寫慣常省略動作者。The shipment was delayed 就是備忘錄和道歉信的房屋風格，沒有人會說是誰延誤的。

• 主詞是執行還是承受動作？承受就是被動，不管選項長什麼樣。
• 有沒有 by 片語點名動作者？有的話幾乎確定是被動。
• 句子在描述一個沒有指名動作者的流程嗎？程序與公告預設用被動。
• 及物動詞後面該有的受詞不見了嗎？那就是被動的訊號。

動名詞與不定詞怎麼選？

動名詞與不定詞是記憶，不是推理，把它當邏輯處理只會浪費時間。空格前面那個字決定選擇，題目測的是你知不知道那個動詞或介系詞的固定搭配。avoid 接動名詞、decide 接不定詞，沒有你能推導出來的理由。

「介系詞＋動名詞」是唯一沒有例外要記的規則：interested in、responsible for、before 之後，動詞一律 -ing。

• 接動名詞的動詞 — enjoy、avoid、consider、suggest，四個都常見於多益的備忘錄。
• 接不定詞的動詞 — decide、plan、agree、offer，商業書信重度依賴這一組。
• 介系詞後面一律動名詞 — interested in expanding、responsible for filing、committed to reducing。
• 兩種都接但意思會變 — remember、stop、try，這三組直接背起來。
• 形容詞＋不定詞 — ready to ship、eligible to apply、reluctant to commit、easy to install。

情態動詞與條件句怎麼考？

情態動詞在 Part 5 出現，Part 6 又會再出現一次，因為那裡的上下文提供了情境。情態動詞考的是功能，所以你讀的是情境而不是文法：義務、許可、可能性、建議，各自擁有一小組形式。

條件句剛好相反，靠的是句型比對：先判斷看得見的那個子句設定了哪一類條件句，再補上另一個子句要求的形式。第三類條件句的 if 子句就是強制 would have＋過去分詞，怎麼解讀語意都不會改變這件事。

• 義務 — must、have to、should。must 語氣最強，should 弱化成建議。
• 許可與請求 — may、can、could。could 是多益書信偏好的禮貌形式。
• 可能性 — might、could、may，在商業書寫裡三者強度相近。
• 零與第一類條件句（真實情境） — If the order arrives today, we ship it tomorrow.
• 第二類條件句（與現在事實相反） — If we had more staff, we would open a second branch.
• 第三類條件句（與過去事實相反） — If we had ordered earlier, the parts would have arrived on time.

介系詞、連接詞與轉折語考哪些？

連接詞題貫穿 Part 5、6、7，比任何其他文法範圍碰到的測驗面都廣。介系詞是搭配而不是邏輯，靠的是記住配對：on Monday、in April、responsible for。連接詞與轉折語則由兩個子句之間的邏輯關係決定。

上面還疊了一個子句類型的陷阱：有些連接詞連接兩個子句，有些接名詞片語，所以文法和語意都要檢查。despite 對 although 是經典的一組——despite the delay，但 although the shipment was delayed。

• 對比 — although、despite、however、whereas。although 接子句，despite 接名詞片語，however 要自己一句。
• 因果 — because、since、therefore、as a result。because 引導子句，as a result 另起一句。
• 添加 — moreover、in addition、furthermore，三個都是句副詞，後面加逗號再接完整子句。
• 條件 — unless、provided that、in case。unless 等於 if not，把這個意思反過來就是標準陷阱。
• 時間 — while、until、as soon as、by the time，都接子句，而 by the time 搭配完成式。
• 時間與地點介系詞 — 固定搭配：on Monday、in April、at head office，成對記，不要推理。

多益文法要怎麼練？

封閉的範圍需要特定的循環：一次練一個範圍的計時題組，然後把錯題依範圍分組檢討，而不是一題一題看。分組會顯示十個範圍裡哪一個在吃你的分數；逐題檢查正好把這件事藏起來。

即使感覺像在讀書，計時還是必要的。Part 5 一題只有 15 到 20 秒，不計時的正確率會把這個限制蓋掉——很常見的情況是，某人不計時做得很好，鐘一開始走就掉四到五題。

1. 先做一組 30 題的混合計時題，找出最弱的範圍。

2. 一次練一個範圍的短計時題組（十題一致性，再十題詞性）。

3. 把錯題依文法範圍分組檢討——最多人跳過的就是這一步。

4. 把該範圍放回混合題組，確認真的會了；測驗上沒有題目會告訴你它屬於哪一類。

5. 重建 Part 5＋6 的整段計時，一次清完 46 題，留給 Part 7 的分鐘數才是真的。

6. 重測完整測驗，看閱讀單項分數——那是唯一能證明文法練習有沒有傳導到其他部分的數字。

多益文法 PDF 要怎麼挑？

好用的多益文法 PDF 是照這個測驗自己的範圍編排、而且附練習題與解答的，不是只有講解。用三件事判斷：涵蓋這一頁列的十個範圍，而不是整個英文文法；提供 Part 5 格式的練習題（一句話四個選項）；附一份可以整組對照的解答，讓你能計時做而不是讀。

一般文法參考書的問題不在正確性，在效率：多益的範圍只是它的一個小子集，書的大部分是你永遠不會翻開的頁數。針對測驗的教材也符合語體——關於發票、出貨、人力配置的句子，順便替你複習了會遇到的字彙。

文法對 Part 5 的影響有多大？

Part 5 的 30 題絕大多數由文法決定，而詞性加主詞動詞一致就占了大約一半，其餘分散在時態、語態、限定詞、連接詞和較小的範圍。剩下的是字彙題，也是文法練習唯一碰不到的部分。Part 5 幾乎沒有落在這個範圍之外的東西。

但這個題數仍然低估了效果：正確率同時買到 Part 7 的時間，因為認得的題目花 15 到 20 秒，推理出來的題目要花好幾倍。省下的分鐘會落在需要它的 Part 7 的 54 題上。

多益考比較級和最高級嗎？

會考，只是比詞性和時態少——比較級與最高級是 Part 5 一小群但穩定出現的題目。三個陷阱反覆出現：雙重比較級（more 放在已經有 -er 的字前面，more easier 就會變成看似合理的選項）；than 和 then 混淆（比較用 than，順序用 then）；以及不規則形式（good/better/best、bad/worse/worst 永遠不加 -er 或 -est，little 走自己的路：less、least）。

有兩個句型值得直接背：the＋最高級標記一組之中的頂端（the highest quarterly total），as...as 框架表示同等（as quickly as possible）。

讀文法怎麼提高多益分數？

提高兩次：直接透過 Part 5、6，間接透過釋放出 Part 7 需要的分鐘。

直接的分數增益是有上限的——Part 5、6 合計 46 題，文法全對也只能把你帶到閱讀量尺的某個高度。間接的增益通常更大，而且幾乎沒有人量它：Part 7 有 54 題，每一題都要先讀一段文章；時間用完、Part 7 留白的考生，丟掉的分比他們的文法錯誤多。

這個組合讓文法成為卡在 600、700 分區間的人回報最高的讀書範圍，因為它是你唯一讀得完的部分。

常見問題

文法為什麼在多益裡重要？

Part 5 和 Part 6 合計 46 題，占閱讀 100 題的將近一半，而其中大部分由文法決定。文法的熟練度也決定 Part 5 的速度，進而決定還剩多少分鐘給 Part 7 的 54 題。

多益必考的文法範圍有哪些？

大約十個範圍涵蓋幾乎所有題目：詞性與字形變化、主詞動詞一致、時態、介系詞與連接詞、限定詞與數量詞、動名詞與不定詞、語態、名詞規則、情態動詞與條件句，以及比較級。

多益的詞性題怎麼解？

讀空格兩邊的字判斷文法位置，再選字尾符合那個位置的選項。不需要懂意思，這也讓詞性題成為測驗上最快的分數。

多益文法要怎麼有效練習？

一次練一個範圍的計時題組，把錯題依範圍分組檢討，再把該範圍放回混合題組。Part 5 一題只有 15 到 20 秒，所以練習一定要計時。

讀文法怎麼提高多益分數？

提高兩次：直接透過 Part 5、6 的 46 題，間接透過釋放 Part 7 需要的分鐘。第二個效果通常更大，這讓文法成為 600、700 分區間回報最高的範圍。